彩華教室　三年生　　深沢　勇耀（４月号掲載）

こんかいは、さいゆうしゅう作品にえらんでいただきありがとうございます。「ネコ」の、止めやはらいをとくにていねいに書きました。これからも、さいゆうしゅう作品をめざしてがんばっていきたいです。

彩心教室　二年生　　瀬戸山　礼（５月号掲載）

さいゆうしゅうさくひんにえらばれて、とってもとってもうれしかったです。「そり」の「そ」がきれいにかけて、「り」のはらいが上手にかけたとおもいます。もっともっときゅうが上がるようにがんばりたいし、字がうまくなれるようにがんばりたいです。

佐倉教室　　幼年　　みうら　えま（５月号掲載）

わたしは、さいゆうしゅうさくひんにえらばれてとてもうれしかったです。たくさんおてほんをみてかきました。

また、さいゆうしゅうさくひんにえらばれるように、たくさんれんしゅうをしてがんばりたいです。

与野教室　二年生　　稲垣　実莉（５月号掲載）

わたしは、はじめてさいゆうしゅうさくひんにえらばれました。えらばれたことがわかり、びっくりしたし、うれしかったです。

とくに、「手」のよこせんや、「あ」のくるりとまわすところがむずかしかったけれど、先生が、わかりやすくおしえてくれたので、うまく書くことが出きました。

これからも、さいゆうしゅうさくひんにえらばれるように、しっかりと先生のはなしをきいて、かだいのコツをつかんでがんばりたいです。えらんでいただき、ありがとうございました。

五香教室　二年生　　村上　さほ（５月号掲載）

わたしは、二かい目のさいゆうしゅうさくひんにえらばれて、うれしくて、びっくりしました。

とくにむずかしかったのが「の」です。「の」のバランスがむずかしくて、たくさんれんしゅうをしました。これからもがんばりたいです。